?

Log in

No account? Create an account

Мысли Всмятку

Ad Majorem Annae Gloriam

И еще раз о логике в фантастике
ку-ку
hellga
Предыдущий пост на эту тему тут: http://hellga.livejournal.com/334499.html

А то вчера поговорили на тему физики переселения душ, а сегодня я почитала обсуждение Гарри Поттера, вот меня и понесло.

Возьмем такой распространенный вид магии, как превращения. Например, себя в кошку. В основном по Поттеру, но потом мы рассмотрим альтернативы. Отговорки что Поттер - это сказка, а потому логики там не должно быть больше, чем в Колобке не принимаются. Потому что Колобок, во-первых, очень логичная сказка (как и все известные мне традиционные народные сказки, авторские оставим на совести авторов). А во-вторых, поклонники ГП позиционируют произведения скорее как некую вторичную реальность (не помню чей термин) , т.е. довольно цельную картину альтернативного мира, и рубятся по поводу всяких деталей не на жизнь, а на смерть.

Во-первых, сам процесс. В Гарри Поттере это происходит очень просто - щелк палочкой, и превратился. Моментально и безболезненно, в комплекте с одеждой и очками. Во-вторых, получившееся существо думает как человек, а физически имеет все признаки кошки. А детали?

Итак, разложим детали по полочкам, вооружившись толкиновским, "Любой дурак может придумать зеленое солнце, трудно придумать мир, в котором зеленое солнце будет уместным."

1) Откуда берется количество энергии, необходимое на превращение? Закон сохранения энергии - это таки базовый закон физики, а маги у нас не в альтернативной вселенной проживают. В поттериане, магическая энергия двойственна. С одной стороны, у магов есть врожденная способность - при выкидывании из окна необученные магодети способны изменить траекторию падения и не расшибиться. С другой стороны, без палочки маги могут не очень много, за редкими исключениями (особо выдающиеся оч. могуч. маги). Палочка состоит из двух элементов: деревянного "чехла" и "начинки" из какой-нибудь зело магической субстанции. Логично предположить, что субстанция выступает в роли источника энергии, либо в роли усилителя собственной энергии мага. Дерево выполняет роли не только придания формы и защиты начинки, но и является чем-то вроде проводника и, условно говоря, направителия магических энергий. Это вытекает из того, что не всякое дерево годится на палочку, и при поломке палочки она работает совсем не так, и заклинания дают совершенно неожиданные результаты.

2) Итак, с энергией мы разобрались, можно превращаться. В кошку. Средний человек весит 70 кг (не спорьте, это вес сферического в вакууме больного применяемый в медицинских расчетах). Средняя кошка - ну возьмем 5 кг, отбросив мэн-кунов с одного конца спектра и сингапурских с другого. Разница в массе тела в 14 раз. По закону сохранения массы, куда она девается? Это первый минус превращенцу. Или, она никуда не девается? Этот вариант мы рассмотрим ниже. Во-вторых, вы когда-нибудь скелет кошки видели? А скелет человека? А схемы внутренних органов, хотя бы на картинке? Различия заметны невооруженным взглядом. И если человек действительно превращается в кошку, а не принимает облик кошки, это должно быть во-первых чертовски больно (особенно разные переходные стадии - жутковатые переходные стадии в Поттериане упоминались только в одной книжке по черной магии из запретного раздела, но почему условно белая магия не должна следовать той же логике физических процессов?), во-вторых, довольно долго. Вы представьте себе что каждая косточка в вашем теле, каждая мышца, каждая клетка видоизменяется, причем одновременно. А ведь даже банально потятнуть мышцу - уже больно. А тут такое.

3) Итого, главный вопрос - что мы имеем в результате превращения? Не похоже, чтобы происходило именно превращение, см. пункт 2, а то это жирная двойка авторам за отсутствие логики. А если это принятие облика, сиречь сложная оптическая иллюзия, то возникают следующие вопросы, которые можно разделить на две родственные группы:
- Так что у нас там с массой тела в 70 кг и соответствующей ей инерциией? И что с движениями получившегося существа, насколько они будут кошачьи?
- И что с отпечатками на снегу, например, которые это существо оставляет? И если его сфотографировать, то что увидит на фотографии совершенно левый человек много лет спустя - человека или кошку?
То есть, привязана ли иллюзия к объекту ее создающему, или же она в глазах смотрящего. Если превращение - это незаметное создание в мозгу зрителей, это решает проблему движений, например - люди будут видеть то, что их мозг воспринимает, а не то что глаза посылают в мозг (этого, кстати, и без магии легко добиться - надо только знать, куда электроды в мозгу втыкать, и какой силы ток по ним пускать). А на снегу, на фотографии и на видео будет виден человек. А если преращение - это создание чего-то типа голограммы повышенной реалистичности, то это решает проблему фотовещдоков, но создает целый ряд сложностей с моделированием движения и прочая. Конечно, можно сочетать и то, и другое, но это ж сколько нитей надо одновременно в руках держать, и не единовременно, а на протяжении какого-либо периода времени. Учитывая что в Поттериане не описано ни одного случая, чтобы волшебник творил более одного заклинания одновременно - считаем невозможным.

Примечание к пункту 3) Иллюзия не решает таких задач, выполнявшихся превращенцами в ГП, как пролезание в щели слишком малые для человека, но доступные для крысы, например. Так что следует поставить Роулинг двойку за анимагию.

Это я типа вдохновляюсь на дописание анализа нового законопроекта... :о

Теория трансфигурации - продолжение
ку-ку
hellga
После предыдущего поста собралось столько упущений и идей, что набралось на целый новый пост, и основном - по Поттериане. Но сначала - лирическое отступление, по Поттериане же.

Ни в каком другом аспекте жизни (кроме, может быть, мод) маги не отстали от окружающего мира так, как в системе образования. Что у них есть? По сути, только Хогварцы-Дурмштранги и прочие Бобатоны, сиречь ПТУ. Посмотрите сами - обучение исключительно практическое. Чтобы сделать то-то, нужно сказать эне, бене, раба и щелкнуть хвостом сказать заклинание и взмахнуть палочкой. И ученики сидят и тренируют навыки до автоматизма. А где теория? В результате, у них новые заклинания практически не появляются. Разве что Снейпова сектумсемпра и возможно некоторые из трюков близнецов Уизли. Отдельные проблески отдельных гениев. Плюс упоминание о том что Дамблдор вроче чего-то тоже сочинял, но и то на карточке из шоколадной лягушки упоминались больее практические вещи (не поленилась сходить за книжкой), как то алхимия и 12 видов использования драконьей крови. Вопиющий пример - умница Том Риддл, лучший ученик в истории Хогварца, неоспоримый талант хотя бы потому что еще до Хогварца научился частично контролировать свои способности. А пользовался все теми же старыми, всем известными заклинаниями. Даже в важнейшем и принципиальнейшем для себя вопросе бессмертия воспользовался хорошо забытым старым методом - хоркруксами, а не создал новое. И те же запретные заклинания - всего три штуки, с прадедовских времен. Разве что черная метка как способ связи, и то предоставленная информация, и то что Гермиона повторила то же самое, говорят принципы могли быть почерпнуты из литературы.

После Хогварца высшего образования нет как класса, есть только по сути ученичество и сертификатные программы - ну чистое средневековье и гильдии. Я все понимаю, ПТУ-шники ремонтники холодильников нужны гораздо чаще и в куда больших количествах чем инженеры холодильных установок, а изобретатели и теоретики подводящие базу под создание принципиально новых холодильников нужны еще реже. Но ведь совсем без теоретиков тоже нельзя! В магомире же налицо стагнация... Если бы я была волшебницей в Поттериане, я бы основала университет, в котором преподавались бы предметы вроде "молекулярной теории трансфигурации", например. Правда, учитвая изоляцию магомира от современной ему науки, преподавателей искать было бы то еще развлечение. С магическим образованием плюс высшим обычным, а это сложно, если учесть что волшебники остаются на уровне 5 класса (11 лет) в общеобразовательном смысле. Единственное свидетельство о том, что преподавание в Хогварце не совсем следовало катехизисной модели средневековой церковной школы - это упоминание формул, которые записывали ученики на трансфигурации. Это мы будем держать в уме и вернемся к нашим пирожкам с котятами практической трансфигурации.

Прошу под кат, а то такая простыня получилась...Collapse )

Я утомилась, плюс к тому я похоже немного простыла, так что продолжу завтра или на днях.

В следующем выпуске:
- превращение одушевленных объектов в неодушевленные
- превращение неодушевленных объектов в одушевленные
- душа и разум и что с ними происходит в процессе трансфигурации
- описанные в Поттериане законы трансфигурации
- что считалось легким, а что сложным в трансфигурации
- формулы, которые могла бы писать МакГонагалл во время занятий по трансфигурации

Дополнительные идеи принимаются.